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Introducción

1._Aprender a aprender.
Curiosidad investigativa.
Autonomía.
Organización del conocimiento.
Disciplina.
Actitud para alcanzar y cumplir metas.
​

Competencias transversales.

2._ Comunicación oral y escrita.
Organizar, estructurar y presentar información.
en diferentes medios y entornos (presencial, virtual y mixta).
en el propio idioma y en otros.
​
3._ Uso de las TIC.
Herramientas web 2.0, Tacs, Tec, entre otras. 
​
4._ Gestión de proyectos.
Trabajo en equipo multidisciplinario.
Emprendedurismo.
Resolución de problemas.
Toma de decisiones.
Innovación.
​
5._ Gestión emocional, actitudinal-conductual.
Conocimiento sobre uno mismo.
Desarrollo de la conciencia.
Capacidad de adaptación y flexibilidad.
Asertividad.
Resilencia.
Capacidad de cumplir metas.
Comunicación intrapersonal e interpersonal.
​
6._ Responsabilidad social, inserción social y desarrollo sustentable.
Administración de los recursos.
Mejoramiento social.
Inclusión y sustentabilidad.
​

Dentro de la formación profesional y durante la estadía en el mercado laboral , las competencias son indispensables para una calidad profesional adecuada y asegurar un excelente desarrollo en el mundo laboral, para mejorar los servicios y por lo tanto el beneficio a ambas partes (consumidor y empresa), las competencias básicas a desarrollar son:

El propósito de este Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) es mostrar el desarrollo dentro y fuera del aula y con este método, mostrar las  evidencias y aprendizajes de los estudiantes durante el ciclo que se cursara.​

Asignatura

Comportamiento organizacional

​

En esta asignatura tiene como propósito lograr que el alumno comprenda y logre manejar los factores que afectan las actitudes, pensamientos, estados de animo, comportamiento e ideas dentro de una organización para mejorar la eficiencia y comunicación, con el objetivo de tener un clima organizacional apto y la organización pueda lograr grandes cosas.

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